Seminář v Jesenici u Rakovníka

Pedagogický sbor naší školy nezahálí ani mimo školní lavice. Ve dnech 1. - 2. 4. 2026 jsme absolvovali dvoudenní výjezdní vzdělávací seminář v Jesenici u Rakovníka. Cíl byl jasný: prohloubit naše kompetence, sjednotit vizi školy a pracovat na konkrétních krocích pro
zlepšení výuky i školního klimatu.
Program byl nabitý odbornými bloky, které nás posunuly v těchto pěti klíčových oblastech:
1. Pohled do zrcadla: Analýza Mapy školy. Prvním bodem programu byl detailní rozbor výsledků dotazníkového šetření Mapa školy.
Diskutovali jsme nad zpětnou vazbou od žáků, rodičů i samotných učitelů. Tato data jsou pro nás zásadní – identifikovali jsme silné stránky, na kterých můžeme stavět, i oblasti, kde chceme přidat, aby se u nás všichni cítili co nejlépe.
2. Prevence a řešení záškoláctví. V dalším bloku jsme se věnovali metodice řešení absence. Sdíleli jsme osvědčené postupy, jak včas zachytit signály záškoláctví, jak efektivně komunikovat s rodinou a jak nastavit vnitřní procesy tak, aby škola byla místem, kam se žáci chtějí vracet.
3. Modernizace výuky: ŠVP a průřezová témata. Velká část času byla věnována revizi Školního vzdělávacího programu (ŠVP). Zaměřili jsme se na tzv. průřezové komponenty.
4. Otevřená škola a transparentní komunikace. Definovali jsme si, co pro nás znamená koncept „otevřené školy“. Nastavili jsme si nové
standardy komunikace – nejen směrem k žákům a jejich rodičům, ale i uvnitř sboru. Věříme, že transparentnost a vzájemný respekt jsou základem zdravé instituce.
5. Wellbeing: Pedagog v kondici. Závěrečný, ale neméně důležitý blok byl věnován wellbeingu učitelů. Uvědomujeme si, že pouze psychicky odolný a spokojený pedagog může být dobrou oporou pro své žáky. Věnovali jsme se technikám prevence vyhoření, psychohygieně a týmové podpoře, která je pro náročnou práci ve školství nezbytná.